Isac COMPAORE, Rasmata NABALOUM-BAKYONO, & Beli Alexis NEBIE. (2026). Résilience scolaire des élèves déplacés internes (EDI) à Ouahigouya au Burkina Faso : une analyse écosystémique. Revue De La Recherche Scientifique (Revue-RS), 2(5), 474–490. https://doi.org/10.5281/zenodo.23117822